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S’appuyer sur les chartes organisationnelles pour grandir en équipe

Visuel IA

Premier jour dans l'équipe : sur le bureau, une feuille attend — « Tu as le droit de dire je ne sais pas ».

Il suffit parfois de quelques lignes pour comprendre, dès l'arrivée, dans quelle équipe on met les pieds : parole sécurisée, erreur permise, entraide naturelle. Ce module vous montre comment créer ce climat noir sur blanc : des règles que l'équipe écrit elle-même — et qu'elle a donc envie de tenir —, jusqu'à la manière, convenue d'avance, de traverser un désaccord.

~20 min à votre rythmeCompétence clé : Co-construction des règles d’équipeDisponible FRAucun prérequis

Vous repartirez avec

  • un atelier de deux heures pour changer ce qui pèse en règles communes
  • des exemples de chartes en verbes d'action, de la ponctualité à la déconnexion
  • les deux gestes qui empêchent une charte de finir en décoration : signer, revisiter

Public concerné

Managers et équipes qui veulent poser ensemble des règles du jeu claires, où chacun trouve sa place.

Objectifs pédagogiques

  1. Situer la charte d'équipe par rapport au règlement intérieur : le bien travailler et bien vivre ensemble, traduction concrète des valeurs.
  2. Co-construire la charte avec toute l'équipe, des irritants partagés aux règles d'action, en s'appuyant sur le principe d'engagement de Cialdini.
  3. Formuler devoirs et droits explicites — jusqu'au droit à l'erreur et au droit de dire non — y compris la conduite des désaccords.
  4. Faire vivre la charte : signature, révisions régulières, appui de l'IA sans lui déléguer l'écriture, et vigilance sur les deux pièges.

Comment se déroule ce module ?

Le parcours du Module adaptatif.

  1. AutodiagnosticSur neuf dimensions pour situer ses pratiques et orienter l’entraînement.
  2. Vidéo d’expertUne vidéo de dix minutes, ponctuée de trois pauses de réflexion.
  3. Mises en situationDeux premières situations sélectionnées à partir de l’autodiagnostic, puis seize autres facultatives. Chaque réponse reçoit un retour pédagogique : ses effets et une piste pour progresser.
  4. Engagement datéUne action à essayer, rédigée par l’apprenant ou choisie parmi les propositions.
  5. Fiche mémo à téléchargerLes repères clés, les questions, l’engagement, les notes personnelles et les check-lists.

Durée : ~20 min. Hors mises en situation bonus et approfondissements facultatifs.

Pour les responsables formation

Télécharger la fiche programme ↓

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