Un tuteur disponible à minuit, qui ne juge pas et répète sans jamais s'agacer : vous l'avez déjà.
On attend le bon moment pour se former : le prochain séminaire, la semaine plus calme qui ne vient jamais. Pendant ce temps, chaque journée offre déjà tout ce qu'il faut — dix minutes ciblées, un collègue qui éclaire, une question posée à l'IA au bon moment. Ce module vous apprend à saisir ces occasions, sans bousculer votre agenda.
Vous repartirez avec
- le secret pour ne plus oublier ce qu'on apprend : des rappels espacés, confiés à l'IA
- le bon dosage d'apprentissage : deux heures par semaine, réparties en petites touches
- le mentorat version légère : un déjeuner par mois qui fait bouger des années
Public concerné
Toute personne qui peine à dégager du temps pour se former, et veut faire de ses journées ordinaires son terrain d'apprentissage.
Objectifs pédagogiques
- Ancrer une pratique d'apprentissage quotidienne par le microlearning et la répétition espacée, dans le flux du travail.
- Transformer ce qu'on apprend en expérience, en testant vite une pratique nouvelle sur le terrain.
- Apprendre des autres par le codéveloppement, le mentorat, le mentorat inversé et les communautés de pratique.
- Utiliser l'IA comme tuteur, miroir et outil, en déléguant ce qui ne fait plus grandir.
Comment se déroule ce module ?
Le parcours du Module adaptatif.
- AutodiagnosticSur neuf dimensions pour situer ses pratiques et orienter l’entraînement.
- Vidéo d’expertUne vidéo de dix minutes, ponctuée de trois pauses de réflexion.
- Mises en situationDeux premières situations sélectionnées à partir de l’autodiagnostic, puis seize autres facultatives. Chaque réponse reçoit un retour pédagogique : ses effets et une piste pour progresser.
- Engagement datéUne action à essayer, rédigée par l’apprenant ou choisie parmi les propositions.
- Fiche mémo à téléchargerLes repères clés, les questions, l’engagement, les notes personnelles et les check-lists.
Durée : ~20 min. Hors mises en situation bonus et approfondissements facultatifs.



